World Knowledge Dialogue

Photo / © : Crans-Montana Tourisme
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Projet en bref

Date et lieu

14 - 16 septembre 2006, Crans-Montana, Suisse
Centre de Congrès "Le Régent"

Organisateurs

World Knowledge Dialogue

Participants

250-300 participants, chercheurs en sciences naturelles ou humaines reconnus internationalement, personnalités à la tête de postes importants dans les domaines académiques et scientifiques (Président/Recteurs/Doyens d'Universités/Directeurs d'Instituts etc.) et dans les domaines économiques et politiques (Leaders d'opinion et dirigeants) du monde entier.

Détails du projet

Introduction

Malgré l'évolution permanente de la connaissance scientifique, la compréhension du monde qui nous entoure (par exemple l'ensemble des découvertes et observations repensé à la lumière de nos valeurs historiques et humaines) a très peu avancé. Le fossé entre les sciences naturelles et les sciences humaines et sociales qui s'est créé dès le siècle des Lumières (et que CP Snow à nommé Les Deux Cultures en 1959) se réduit peu. Nous devons cependant admettre que les deux cultures sont confrontées au même monde tout en utilisant des outils complémentaires.

Il existe différentes raisons qui rendent le dialogue entre ces deux cultures incomplet: des raisons historiques, car certaines communautés se sont retrouvées face à l'inconnu après avoir été démystifiées par la science, puis des raisons épistémologiques lorsque les outils des sciences naturelles ont récemment permis l'accumulation des connaissances à une vitesse sans précédent; enfin, des raisons instrumentales, car chaque discipline utilise des outils qui ne sont pas forcement applicables aux autres sciences.

Notre époque est particulièrement propice à une tentative de rapprochement de ces deux cultures: certaines opinions extrémistes et/ou nuisibles des sciences naturelles et humaines ont été clairement identifiées comme de pseudo sciences au service des politiques du XXe siècle d'une part, ainsi qu'un radicalisme philosophique et religieux qui limite le développement scientifique.

De plus, le moulage actuel de notre environnement vital et de notre plan√®te par les sciences naturelles et techniques exige une analyse minutieuse de leur r√īle dans la future soci√©t√© de connaissance.

En fait, de nombreux domaines de la nouvelle convergence scientifique nous permettent d'ores et d√©j√† de lever certains obstacles de la double culture en nous prouvant le b√©n√©fice d'une approche commune ou convergente: les neurosciences. Elles nous laissent d√©j√† entrevoir le m√©canisme de la compr√©hension. Gr√Ęce √† la g√©n√©tique, et dans certains cas, l'Histoire de l'Humanit√© passe de l'hypoth√®se √† la v√©racit√© si l'on ajoute les faits biologiques aux d√©couvertes historiques et aux th√©ories. Il en va de m√™me pour la climatologie et les sciences environnementales lorsque l'on combine la complexit√© du ph√©nom√®ne physique et le comportement humain.

Les Universités suisses comptent parmi les plus efficaces dans le rapprochement des deux cultures: leurs compétences scientifiques sont unanimement reconnues à travers le monde. La stabilité de notre société ainsi que le multiculturalisme qui la caractérise nous permettent de prendre du recul et d'offrir une analyse objective des grandes découvertes scientifiques, de leur interprétation et de leurs conséquences sur le monde de demain.

Topiques

Nouvelles découvertes définissant la Complexité

Trois discours principaux sont prévus pour se centrer sur des aspects particuliers de la complexité, par exemple: complexité en climatologie, complexité; une approche épistémologique et philosophique.

Il existe plusieurs moyens d'√©tudier la complexit√©. De mani√®re g√©n√©rale, on tente de cerner la dynamique de syst√®mes complexes allant d'organismes individuels aux plus grands syst√®mes √©conomiques, techniques, sociaux et politiques. En confrontant et laissant ces approches entrer en interaction, en √©changeant des avis sur les diff√©rents syst√®mes complexes nous esp√©rons acqu√©rir de nouvelles id√©es et tenter de r√©pondre √† certaines questions: Comment √† fonctionn√© la science jusqu'√† pr√©sent, quelle √† √©t√© son √©volution, quelles possibilit√©s d'√©volution existent pour le futur? Comment obtenir des id√©es g√©n√©rales √† partir d'un oc√©an de donn√©es? 

Origines et migrations des Hommes Modernes

Depuis l'origine de l'homme moderne à notre société actuelle, quelles sont les forces impliquées; quel à été le point de départ et comment en sommes-nous arrivé à notre situation actuelle?

La paléontologie, l'anthropologie, la génétique et la linguistique contribuent à une meilleure compréhension de notre histoire. Comment ces différentes approches parviennent-elles à se croiser et se nourrir entre elles, qu'ont-elles appris et que peuvent-elles apprendre les unes des autres?

Ateliers

Le but de ces ateliers est d'imaginer comment les principes de coordination et de dialogue entre les sciences naturelles et les sciences humaines peuvent s'intégrer dans les décisions et stratégies quotidiennes. Des participants venant de tous les horizons prendront part aux discussions: dirigeants politiques, industriels, scientifiques et étudiants etc.

R√īle d'ICVolontaires

40 volunteers participated in the various aspects of this conference, including of welcoming participants, supervising conference rooms, working as translators, reporters and photographers. The reports were published as main part of the official online news service of the Conference, available at www.wkdnews.org.

Possibilités de volontariat

Nous recrutons des volontaires pour accueillir les participants, superviser les salles de conférence, travailler en tant que traducteurs, rapporteurs et photographes.



Projets court terme

ICVolontaires collabore avec des volontaires et encourage l'engagement citoyen, en mettant en relation des organisations, des individus et des communautés ainsi qu'en accompagnant leurs efforts dans ce domaine. Dans cette perspective, ICVolontaires développe des projets et mène des initiatives.

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